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课程目标实质内涵一定要支撑毕业要求内涵观测点的达成

这里很容易忽略

必须认真对待

也是专家特别注重的

如不能支撑

毕业要求评价有何意义？

何谈持续改进，改进什么？

尤其申请 2022 年专业认证的专业

更是需要留意

小心专家的一票否决

天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。

你忽略的地方

恰巧就在专家开外挂的范围

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